Overheid moet gebruik maken van open source-software op scholen

voorargumenten
– het gebruik van open source komt overeen met de ideeën van het onderwijs: kennis delen
– kosten zijn veel lager (open source is gratis)
– overheid is niet afhankelijk van grote bedrijven (bv Microsoft)
– open source kan vaak ook op oudere pc’s draaien (dus minder vaak nieuwe hardware nodig)
– stabiliteit is beter (wordt immers constant verbeterd en aangepast)
– door gebruik van closed source dwing je docenten en leerlingen diezelfde software te kopen (en met open source niet)

tegenargumenten
– open source is van niemand – dus ook niemand is verantwoordelijk voor fouten
– bij open source geen hulp van een bedrijf
– open source is altijd in ontwikkeling (dus vaak updates installeren)