Vandaag met papa en Jente in het Noorderplantsoen gelopen. Tante Adinda was er ook. Weet je hoe een sneeuwklokje eruit ziet? Zo!

In de bibliotheek ga ik even woordjes lezen; maan – roos – vis.

Spelen.

Morgen is Jente jarig. Ik ga met Maré de cadeautjes inpakken. Er moet ook een mooi strikje omheen. Ik heb al een heleboel gedaan.

Vandaag help ik mama met het verven van mij eigen kamer in het nieuwe huis.
– één;
– twee;
– drie;
– vier
– vijf.

Vandaag gaan we naar Emmen. Mama legt uit over de dinosaurussen. Wat mama net heeft uitgelegd, vertel ik nu aan Maré. Kijk wat een mooie vlinders. Waar zijn we op de kaart?

Vandaag even in het nieuwe huis geweest: in huis voetballen en even rustig boekje lezen.

In de stad met mama en Maré. Gek doen. Op de museumbrug.

Ik heb een voorstelling met mijn klas op school. Ik heb geen behoefte om mee te doen. Ik blijf 15 minuten zitten kijken naar mijn klasgenoten die dansen en zingen.
We gaan een cadeautje voor Jente maken.

Ook plaatjes ruilen met Matthijs en Lars.
Matthijs heeft Lego Bionicle. Dat is ingewikkeld.
Ik mag ook even met de portable.

Met Maré en papa waaien we uit in de stad: langs de grote pop, langs de Zuiderhaven. Bij de Korenbeurs. Op de Vismarkt achter duiven aan. Op de Grote Markt een lekkere oliebol.

Kijk papa; de letter C.

Luc komt plaatjes ruilen met Yaro.

De Albert Heijn-rage heeft toegeslagen bij Yaro.
’s Middags zwemles (filmpje):

We gaan met z’n allen het ijs op bij Friesche Veen. Opa en oma zijn er ook.